Apoptosis dan Nekrosis

Apoptosis adalah kematian sel per sel, sedangkan nekrosis melibatkan sekelompok sel. Membran sel yang mengalami apoptosis akan mengalami penonjolan-penonjolan ke luar tanpa disertai hilangnya integritas membran. Sedangkan sel yang mengalami nekrosis mengalami kehilangan integritas membran. Sel yang mengalami apoptosis terlihat menciut, dan akan membentuk badan apoptosis. Sedangkan sel yang mengalami nekrosis akan terlihat membengkak untuk kemudian mengalami lisis. Sel yang mengalami apoptosis lisosomnya utuh, sedangkan sel yang mengalami nekrosis terjadi kebocoran lisosom. 

Dengan mikroskop akan terlihat kromatin sel yang mengalami apoptosis terlihat bertambah kompak dan membentuk massa padat yang uniform. Sedangkan sel yang mengalami nekrosis kromatinnya bergerombol dan terjadi agregasi.
Pada pemeriksaan histologi tidak terlihat adanya sel-sel radang di sekitar sel yang mengalami apoptosis. Sedangkan pada nekrosis, terlihat respon peradangan yang nyata di sekitar sel-sel yang mengalami nekrosis. Sel yang mengalami apoptosis biasanya akan dimakan oleh sel yang berdekatan atau berbatasan langsung denganya dan beberapa makrofag. Sedangkan sel yang mengalami nekrosis akan dimakan oleh makrofag.
Secara biokimia, apoptosis terjadi sebagai respon dari dalam sel, yang mungkin merupakan proses yang fisiologis. Sedangkan nekrosis terjadi karena trauma nonfisiologis. Pada proses apoptosis terjadi aktivasi enzim spesifik untuk transduksi signal dan eksekusi. Sedangkan pada proses nekrosis, enzim-enzim yang terlibat dalam proses apoptosis mengalami perubahan atau inaktivasi. Secara metabolis proses terjadinya apoptosis dapat diamati sedangkan nekrosis tidak. Pada proses apoptosis dapat pula terjadi sintesis makromolekul baru, sedangkan pada nekrosis tidak disertai proses sintesis makromolekul baru. Pada apoptosis terjadi DNA fragmentasi non random sehingga jika DNA yang diekstrak dari sel yang mengalami apoptosis di elektroporesis dengan agarose akan terlihat gambaran seperti tangga (DNA ladder). Sedangkan pada nekrosis, fragmentasi terjadi secara random sehingga pada agarose setelah elektrophoresis akan terlihat menyebar tidak jelas sepanjang alurnya (DNA smear).

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Contoh Judul-judul Penelitian Pendidikan Sains

Gambar
Kesulitan terbesar dalam memulai penelitian adalah menemukan apa yang akan diteliti. Di bawah ini disajikan beberapa tips yang dapat menjadi bahan pertimbangan bagi mereka yang sulit menemukan “apa yang akan diteliti?”: 1. Pada bab awal telah dikemukan tugas pendidikan sains, yaitu memempermudah siswa dalam mempelajari ekplanasi ilmiah sainstis dan mempermudah guru dalam mengajarkan ekplanasi sainstis. Implikasi pada penelitian pendidikan sains adalah penelitian sebaiknya dimulai dengan pertanyaan, “Materi atau topik apa yang sulit diajarkan oleh guru atau yang sulit dipahami oleh siswa?”. 2. Selanjutnya dengan studi literatur temukanlah model, metode, strategi, teknik dll yang dapat mempermudah guru mengajarkan dan murid memahami materi tersebut. 3. Sebelum memutuskan untuk melakukan penelitian, maka sebaiknya mengukur kemampuan baik dari sisi waktu maupun biaya penelitian. Pertimbangan ini semua akan menentukan metode penelitian apa yang akan kita gunakan. Misalnya membuat seb
Baca selengkapnya

Teori Humanistik, Kritik, dan Penerapannya dalam Pembelajaran

Gambar
Humanistik lebih melihat pada sisi perkembangan kepribadian manusia. Pendekatan ini melihat kejadian yaitu bagaimana manusia membangun dirinya untuk melakukan hal-hal yang positif. Kemampuan bertindak positif ini yang disebut sebagai potensi manusia dan para pendidik yang beraliran humanisme biasanya memfokuskan pengajarannya pada pembangunan kemampuan positif ini. Kemampuan positif disini erat kaitannya dengan pengembangan emosi positif yang terdapat dalam domain afektif. Emosi adalah karakterisitik yang sangat kuat yang nampak dari para pendidik beraliran humanisme. Dalam artikel “some educational implications of the Humanistic Psychologist” Abraham Maslow mencoba untuk mengkritisi teori Freud dan behavioristik. Menurut Abraham, yang terpenting dalam melihat manusia adalah potensi yang dimilikinya. Humanistik lebih melihat pada sisi perkembangan kepribadian manusia daripada berfokus pada “ketidaknormalan” atau “sakit” seperti yang dilihat oleh teori psikoanalisa Freud. Pende
Baca selengkapnya

Ukuran Sel

Gambar
Sel memiliki ukuran yang sangat bervariasi, tergantung pada tipe sel. Pada umumnya, sel hanya dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop dengan sedikit pengecualian seperti sel telur pada burung unta yang memiliki diameter hingga beberapa cm. Pada umumnya, mata manusia tidak mampu memisahkan dua titik yang dipisahkan kurang dari 0,1 mm atau 100 m m. Sementara itu, umumnya sel memiliki ukuran yang lebih kecil dari 0,1 mm.   Kisaran ukuran sel ditunjukkan pada gambar berikut   Komponen-komponen sel tertentu tidak dapat diamati dengan menggunakan mikroskop cahaya. Oleh sebab itu, untuk mengamati komponen-komponen seluler, diperlukan alat bantu berupa mikroskop elektron. Beberapa besaran yang biasa digunakan dalam mempelajari sel ditunjukkan pada tabel 1. Tabel 1.1   Besaran-besaran yang biasa digunakan dalam mempelajari sel (Sheeler & Bianchi, 1983).   1 meter (m) = 39,4 inci (in) 1 meter (m)
Baca selengkapnya